New York Üniversitesi’ndeki (NYU) araştırmacılar tarafından yapılan çığır açıcı bir keşif, hafıza yaratma sürecinin beyin dışındaki hücrelerde gerçekleştiğini öne sürüyor. Bellekle ilgili bozuklukların tedavileri ve öğrenme stratejileri bu çalışmadan önemli ölçüde etkilenebilir.
Anıların yalnızca beyin hücrelerinde tutulduğuna dair uzun süredir inanılan inanç, bu çalışmayla sorgulanmaya başlandı. Bunun yerine New York Üniversitesi’nden araştırmacılar, vücudun farklı bölgelerindeki hücrelerin bir hafıza fonksiyonuna sahip olduğunu buldu; bu da tekrar yoluyla öğrenmenin hücresel düzeyde gerçekleşebileceğini öne sürüyor. Bu, vücudumuzun ‘hatırlama’ yeteneğinin beynin çok ötesine uzandığı anlamına gelir, zira her hücre muhtemelen geçmiş olaylara tepki olarak uyum sağlama yeteneğine sahiptir.
Nikolai V. “Öğrenme ve hafıza genellikle yalnızca beyin ve beyin hücreleriyle ilişkilidir, ancak çalışmamız vücuttaki diğer hücrelerin de öğrenip hafıza oluşturabildiğini gösteriyor” diye açıklıyor. New York Üniversitesi’nden Kukushkin, çalışmanın baş yazarı. içinde görünür Doğa İletişim Dergisi.
Araştırma, beyin dışı hücrelerin, köklü bir sinirsel özellikten (aralık etkisi) yararlanarak hafızaya yardımcı olup olmadığını daha iyi anlamaya çalıştı; bu, bilgiyi bir kerede değil, aralıklı olarak incelendiğinde daha iyi tutma eğiliminde olduğumuzu gösteriyor. Yoğun oturum – sınava hazırlanma olarak da bilinir.
Nature Communications makalesinde bilim insanları, laboratuvarda iki tip beyin dışı insan hücresini (biri sinir dokusundan, diğeri böbrek dokusundan) inceleyerek ve bunları tıpkı beyin hücreleri gibi farklı kimyasal sinyal modellerine maruz bırakarak öğrenmeyi zaman içinde tekrarladılar. Yeni bilgiler öğrendiğimizde nörotransmiterlerin kalıplarına maruz kalırız. Buna yanıt olarak, beyin dışı hücreler bir “hafıza genini” etkinleştirdi; bu gen, beyin hücrelerinin bilgide bir model tespit ettiğinde ve anıları oluşturmak için bağlantılarını yeniden yapılandırdığında etkinleştirdiği genin aynısıdır.
New York Üniversitesi’nde liberal araştırmalar alanında yaşam bilimleri alanında klinik yardımcı doçenti ve NYU Nörobilim Merkezi’nde araştırma görevlisi olan Kukushkin, “Bu, kalabalık alanın etkisini yansıtıyor” diyor. “Aralıklı tekrarlardan öğrenme yeteneğinin beyin hücreleriyle sınırlı olmadığını, aslında tüm hücrelerin temel bir özelliği olabileceğini gösteriyor.”
Araştırmacılar, bulguların yalnızca hafızayı incelemek için yeni yollar sunmakla kalmayıp, aynı zamanda sağlıkla ilgili potansiyel kazanımlara da işaret ettiğini ekliyor.
Kukushkin, “Bu keşif, hafızanın nasıl çalıştığını anlamak için yeni kapılar açıyor ve öğrenmeyi geliştirmenin ve hafıza sorunlarını tedavi etmenin daha iyi yollarına yol açabilir” diyor. “Aynı zamanda, gelecekte bedenlerimize bir beyin gibi davranmamız gerekeceğini de öne sürüyor; örneğin, sağlıklı kan şekeri düzeylerini korumak için pankreasımızın geçmiş öğünlerimizin düzeni hakkında neler hatırladığına bakmak veya bir kanser hücresinin tedavi şeklini hatırladığı şey.” “Kimyager.”
- 2025 Maruti Dzire, 11 Kasım’daki lansmanından önce görüntülendi
- Bulaşıcı kuş hastalığı Rajasthan Sambhar Gölü’nü vuruyor
- Gangster Lawrence Bishnoi’nin Kardeşi ABD’de Hindistan Vakaları Nedeniyle Tutuklanmadı: Kaynaklar
- Madhya Pradesh BJP MLA, partinin üyelik kampanyasındaki usulsüzlükler iddiasıyla tartışma çıkarıyor
- WhatsApp grubu, Ulaştırma Departmanı ve Trafik Polisinin Delhi’deki otobüs arızaları sorununu çözmesine yardımcı oluyor