tarihinde yayınlandı Yorum yapın

Delhi’deki okullar çevrimiçi ortama geçerken öğrenciler zorluklarla karşılaşıyor

Delhi’deki okullar çevrimiçi ortama geçerken öğrenciler zorluklarla karşılaşıyor

Paylaşılan telefonlar ve kaçırılan dersler: Delhi'deki okullar çevrimiçi ortama geçerken öğrenciler zorluklarla karşılaşıyor

Bir çay satıcısı, zayıf internet bağlantısı nedeniyle çocuğunun çevrimiçi derslerinin aksadığını söyledi.

Yeni Delhi:

Delhi’deki okullar artan kirlilik seviyeleri nedeniyle çevrimiçi eğitime geçerken, şehrin gecekondu bölgelerinde yaşayan öğrenciler büyük erişilebilirlik zorluklarıyla karşı karşıya kalıyor.

Pek çok veli ve öğrenci, birçok çocuğun akıllı telefonların, sabit internet bağlantılarının veya evlerinde birden fazla cihazın bulunmaması nedeniyle derslere düzenli olarak katılamadığını söyleyerek endişelerini dile getirdi.

Delhi’nin Azadpur bölgesi yakınındaki Lalbagh gecekondu mahallesinde yaşayan aileler sınırlı kaynaklarla başa çıkmakta zorlanıyor, çocukları telefonlarını paylaşmaya, dersleri kaçırmaya veya çevrimiçi okulu tamamen bırakmaya zorluyor.

Lalbagh’ta yaşayan 39 yaşındaki iki çocuk annesi Soni Kumari, cep telefonlarına erişimin sınırlı olması nedeniyle çocuklarına çevrimiçi ders verme konusunda yaşadığı sıkıntıyı paylaştı.

“Tek bir cep telefonum var, bu da kızımın çevrimiçi derslere katılmasını zorlaştırıyor. Dersleri çakıştığında telefonu kimin kullanabileceği konusunda kavga ediyorlar.

Evinin önünü süpürürken, “Okullar çevrimdışı derslere devam ederse her ikisi de düzgün bir şekilde ders çalışabilecek” dedi.

Arkadaşlarının oyun oynamak için dışarı çıkmasını bekleyen dokuz yaşındaki Krish, annesinin işe giderken yanına aldığı bir telefonu olduğunu söyledi. Bu nedenle çevrimiçi derslerine katılamıyor.

“Annem işe giderken telefonunu götürdüğü için çevrimiçi derslere katılamıyorum. Benim için çevrimiçi okul tatil gibi geliyor çünkü tüm günü arkadaşlarımla oynayarak geçiriyorum” dedi.

Lalbagh gecekondu mahallesinde yapılan bir tur, dışarıda oynayan çocuk gruplarını ortaya çıkardı. Bazılarının kriket oynadığı, bazılarının ise badminton oynadığı görüldü.

Benzer şekilde, küçük kız kardeşiyle oynayan 11 yaşındaki Anu, ebeveynlerinin iki telefonu olduğunu ancak birinin birincil telefon olduğunu, bu nedenle kendisinin ve ablasının alternatif günlerde çevrimiçi derslere katıldığını söyledi.

“Altıncı sınıfa giden kız kardeşim bugün derslere gidiyor, annem işte olduğu için küçük kız kardeşime ben bakıyorum” dedi.

OKU:  Gezegen ısındıkça kuraklık muhtemelen insanları şehirlere yönlendiren önemli bir faktör olacak: çalışma

35 yaşındaki anne Sunita, kirliliğin artık kendilerini pek rahatsız etmediğini söyledi.

“Sekiz yıldır burada yaşıyoruz, bir tarafta kanalizasyon, diğer tarafta çöp yığınları var ama bizi endişelendiren şey, çocuğumuzun akıllı telefonu olmadığı için çevrimiçi derslere katılamamasıdır” dedi.

Sunita, yalnızca bir özellikli telefonu olduğunu söyledi.

“Devlet okulları 15 gün boyunca çevrimiçi tutarsa ​​bu, çocuğumun 15 gün boyunca dersleri kaçıracağı anlamına gelir” dedi.

Müşterilerine hizmet vermekle meşgul olan Lalbagh’taki bir çay satıcısı, bölgedeki zayıf internet bağlantısı nedeniyle çocuğunun çevrimiçi derslerinin aksadığını söyledi.

Pazar günü, Delhi’nin hava kalitesinin ciddi kategoride kaydedilmesi, yetkililerin GRAP-IV tedbirlerini uygulamaya koymasına yol açtı. Pazartesi ve Salı günü durum daha da kötüleşti ve Irak’taki El Kaide endeksinin 450 puanı aşmasıyla “son derece tehlikeli” kategorisine ulaştı.

Hava Kalitesi Endeksi’nin 450’yi geçmesiyle, Ulusal Başkent Bölgesi (NCR) ve bitişik alanların Hava Kalitesi Yönetimi Komisyonu (CAQM), Delhi-NCR’de Kademeli Müdahale Eylem Planı (GRAP) Aşama 4 kısıtlamalarının uygulanması emrini verdi.

(Başlık dışında bu hikaye NDTV personeli tarafından düzenlenmemiştir ve ortak bir yayından yayınlanmıştır.)

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir