Delhi’deki çocuklar okul dışındaki yolları eğlence alanlarına çeviriyor

Güney Delhi’deki bir okul, binanın etrafındaki alanı güvenli bir bölgeye dönüştürmek için yenilikçi bir tasarım çözümü buldu. Pilot proje kapsamında Vasant Kunj’daki DAV Devlet Okulu’nun dışındaki ‘250 Metre Mutluluk’ adı verilen yol, çoğunluğu çocuklar tarafından yeniden tasarlandı. Okula gidip gelen çocuklar için daha güvenli bir ortam yaratmayı amaçlamaktadır.

Okulun dışındaki “Güvenli Geçiş”te masa üstü geçitler, gölgeli ve peyzajlı bekleme alanları, duvar resimleri, oyun alanları, bisiklet yolu ve organize bir trafik yönetim sistemi bulunmaktadır.

Öğrencilerden biri, “Daha önce burada araçlar yüzünden kendimizi güvende hissetmiyorduk, birkaç kez kızlara çarpmışlardı ama 250 Metre Mutluluk girişiminden sonra artık burada kendimizi güvende hissediyoruz” dedi.

Bu, Bayındırlık Bakanlığı (PWD) tarafından Hindistan Teknoloji Enstitüsü (IIT-D) ile işbirliği içinde başlatılan ‘Güvenli Okul Bölgesi Girişimi’ kapsamında Hindistan’da hükümet liderliğindeki ilk okul güvenli bölgesini işaret ediyor.

“Aslında projeye başladığımızda HumanQind (STK) CEO’su Ruchi Tyagi, NITI Aayog’un mentoru olarak okulumuza geldi ve 3 ila 6 yaş arası öğrencilerle etkileşime girip giremeyeceğini sordu. Etkileşimler sınıfta başladı. DAV Okulu Müdürü Priyanka Tyagi şunları söyledi: “Çocuklar bu gönderiler aracılığıyla düşünme ve hayal etme yeteneklerini gösterdiler.”

Proje, güvenli bir yolculuk sağlayarak yakındaki dört okuldan yaklaşık 10.000 öğrenciye fayda sağlıyor. Tasarım, DAV Devlet Okulu öğrencileri tarafından oluşturuldu ve onların daha güvenli bir topluluk yaratma konusundaki proaktif katılımlarını gösteriyor.

Güvenli Okul Bölgesi Girişimi, Hindistan’da okul çocuklarının dahil olduğu endişe verici orandaki trafik kazalarıyla karşı karşıya olduğundan, çocuk güvenliğine artan ilginin altını çiziyor. HumanQind, sorunun ciddiyetine dikkat çekerek, her gün 45 öğrencinin trafik kazalarında hayatını kaybettiğini, bunun da her gün bir sınıfın tamamını kaybetmeye eşdeğer olduğunu belirtiyor.